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专家访谈£º我眼中的儿童英语学习


?#26412;?#29790;思学科英语 2013-4-18 15:09:45 点击£º 次  发表评论

¡°让语言学习成为一段愉悦体验与经历¡£让它为孩子打开一扇窗£¬带给孩子开阔的眼界£¬体会世界风情£¬体味更为丰富的人生¡£¡±

¡¡¡¡Sally£º我眼中的儿童英语学习

¡¡¡¡全世界?#22378;?#27809;有一个国家像中国的父母对儿童的英语充满着如?#20284;?#20999;而矛盾的心理¡­¡­究?#35895;?#20309;看待儿童英语学习£¬听一听资深少儿英语专家Sally的观点¡£

¡¡¡¡父母必读£º这一代父母大多有过¡°不堪的英语学习经历?#20445;?#25152;以希望孩子能有一个快乐¡¢有效的学习体验£¬可是¡°哑巴英语¡±让我?#38054;?#30340;不自信£¡

¡¡¡¡Sally: 我在国外当小学老师时£¬常常遇到亚裔的学生£¬刚?#35789;保?#19968;句话都不会说£¬可短短几个月后£¬就能十个词以上地大段大段说出句子£¬令人吃惊£¡所以£¬当我们不必太把英语当回事儿£¬一定要相信孩子学习语言的潜力¡£回溯我们学母语的经历可以发?#37073;?#35821;言学习是一种无意识的学习(或称内隐学习)£¬并不知道自己正在习得语言£¬而只是认为自己正在使用语言进行交流¡£按母语学习规律£¬采用浸入式教学方法来教£¬不断有重复的机会¡£孩子需要有机会¡°浸泡¡±在真实的语言环境中£¬而不是借助中文去翻译英文¡£从视觉¡¢听觉或触觉等方面£¬对孩子进行多感官的刺激£¬帮助孩子在理解中习得£¬并灵活运用在现实生活中¡£这样培养出来的孩子不是一个个单词地想着往外?#27169;?#32780;是整句整句自然地说£¬完整地表达¡£

¡¡¡¡父母必读£º如何能保持孩子学英语的兴趣£¿

¡¡¡¡Sally£º最好办法就是让孩子?#19994;?#25104;就?#23567;?#24320;始不准确不标准£¬没有关系£¬语言本身可以是模糊的£¬只要不影响交流¡£让他感觉到使用语言可以让他更有力量£¬?#19994;?#20351;用这种交流工具的美好感觉¡£一旦£¬发自内心的兴趣与成就感被孩子储存起来£¬根本不需要小贴画的奖励£¬他就会主动想去?#33670;?#23427;£¬会自己越走越远¡£

¡¡¡¡父母必读£º在孩子学习英文的过程中£¬父?#36195;?#35813;扮演?#35009;?#26679;的角色£¿

¡¡¡¡Sally£º轻松环境的创设者£¬?#31181;®Ò院?#30340;鼓励者£¬最佳的学习同伴¡£我并没有花很多时间专门教女儿英文£¬常常是穿插在一天的日常生活中£¬?#28909;¼‚?#25105;会给女儿读原版的英文书£¬选择那种特别短小£¬非常押?#24076;?#21453;复读好多遍£¬让她说最后一个字或一句话£»她?#19981;?#29609;¡°过家家?#20445;?#30334;玩不厌£¬开始是中文£¬后来慢慢我就用英文£¬因为玩熟了£¬她也能听懂¡£英语与玩可以兼得£¬关键是?#19994;?#36866;合孩子年龄与性格特征的学习方?#20581;?/p>

¡¡¡¡父母必读£º如何理解¡°国际化人才素养¡±这个概念£¿有国际化素养的儿童应具有哪方面的能力呢£¿

¡¡¡¡答£º第一£¬国际化的孩子要?#33670;展?#23478;化语言¡£尽量让孩子在语言方面懂更多的外语£¬而英语是应用最广泛的通用语¡£第二£¬从思维方式上看£¬中西方有着不同的思维方式和不同的文化背景£¬孩子有机会熟悉不同背景人的思维方式和文化¡£第三£¬国际化儿童要具备各种能力£¬包括演讲演示能力¡¢团队合作能力¡¢项目管理能力¡£要从小在启蒙期培养这些能力¡£语言是给孩子的一扇窗£¬让孩子看到更多¡£第四£¬学科知识£¬孩子学习不局限于英语(语文)£¬还有数学£¬自然¡£就像我们上小学学习的不只学语文£¬还有数学¡¢自然£¬这样才是全面能力¡£如果没有学习小学的内容£¬只会语文£¬就像我们只学英语£¬没有学科£¬那综合素质很?#28895;?#39640;£¬更别说国际化人才了¡£

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三百六十行£¬?#38431;?#21508;培训机构?#29992;?/span>

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